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数学大世界(中旬)2021年第02期
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教子向勤向善 满天都是吉祥
梁彩欢
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设计动手操作活动，让数学课堂更有活力
陈云
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逻辑思维在高中数学教学中的培养
卢其明
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初中数学课堂中引思策略的优化
冯志贤
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九年级数学教学中活用化归意识的阐述
孙成高
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培养抽象思维能力，提升数学核心素养
王李杰
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学案导学教学模式在初中数学教学中的实践路径
齐波
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多媒体在初中数学教学中的运用
蔡金凤
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导学案在高中数学教学中有效导学的研究
孙晓丽
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数形结合在初中数学教学中的运用
郑荣
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学科核心素养下高中数学单元教学设计策略
曾建玲
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初中数学“分层教学”的实践与思考
陆春燕
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新课改背景下小学数学创新教育研究
杨永久
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新课程理念下的高中数学课堂教学模式
白敦亮
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分层教学法在初中数学教学中的应用
吴钦松
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初中数学教学中如何更好地激发学生的潜能
周晓健
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初中数学线上教学优化策略探索
罗宁科
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初中数学教学中学生数学阅读能力的培养
陈春梅
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搭建“问题链”，助推高中代数的高效教学
蔡娟兰
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基于高中教学实践的数学史应用的体会
闫丽丽
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高中数学思维能力的培养探究
许玉霞
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核心素养视角下高中数学变式教学案例研究
王利军
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让学生的数学思维在折叠中嬗变——以“正方体表面展开图”教学为例
殷小锋
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初中数学教学中发展性评价的特点
黎展鹏
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让阅读走进数学课堂——浅析如何帮助学生提高数学阅读能力
徐静
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好课如美食——基于“导研互动”数学课堂的专项研思
黄肖慧
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“以学定教”思想下的初中数学教学管窥
姚逸峰
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小学数学教学质疑能力培养价值与策略
张建伟
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有效发展小学生数学空间观念的教学策略
贾文庆
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提高兴趣，静等花开
张玉芝
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中小学数学概念教学的有效途径
胡元明
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生活情境在小学数学思维培养中的运用
柳锦花
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游戏教学结合情境教学在培智数学教学中的应用
张晓静
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让验算“活”起来
吴娜玲
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小学数学阅读能力的培养策略
陈燕
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信息技术与数学课程整合之几何画板在初中数学教学中的应用
陈冬玲
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“生活即教育”在一年级数学中的运用
王中林
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小学数学核心素养培养的思考与实践分析
周宾
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数形结合在小学数学教学中的应用
周雪琴
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因材施教在小学数学课堂中的应用
段利力
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互动教学在小学中高年级数学中的应用探索
宗美玲
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小学数学问题深化解析教学中“认知建模”的应用
刘明芳
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核心素养背景下小学数学分层教学探析
许姣
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在初中数学教学中培育学生的数学思维
姜卫平
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几何画板与初中数学教学整合的实践与研究
冯邵
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小学数学多媒体教学的实施路径
李彦青
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巧用“问题串”创新小学数学教学模式的策略
张健
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积极心理学在数学教学中的实践与思考
张洁婕 曹艳芳
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数学“关键能力”培养的几点思考——以“解决问题的策略——一一列举”教
朱绮琳
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运用信息技术提升学生数学素养
翁美娇
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预习助力，促进中小学数学教学的有效衔接
陈萍
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在概念教学中发展学生的数感
马晶龙
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有效设问，让数学教学更精彩
张莹
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构建高效的小学数学课堂教学模式——以《认识方向》为例
严蔚
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云课堂在高中数学教学中的优势及问题对策
马海浪
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体验教学法在小学中高年级教学课堂上的运用
蔡利国
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小学低年级儿童数学绘本阅读课程课堂实施
郁慧玉
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实现初中数学课堂教学中师生互动的策略
孙娇
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小学数学课堂提问的有效性思考
郝士娟
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创设生长型课堂，培养学生的数学思维能力
顾超
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核心素养下的高中数学高效课堂教学的思考
周红红
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提高课堂提问有效性的几点思考
李金凤
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“素养立意”背景下的数学课堂教学
汪聪
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着力课堂交流，推动深度数学学习
胡晓兵
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新课标下高中数学解题策略教学的实践
王炜婷
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活用网络环境提高小学数学合作学习的课堂效率
李秀文
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低年级数学个性化作业设计的策略研究
缪天芝
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数学学习负迁移产生之应对策略
金益群
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体育学校数学学困生学习心理障碍分析及对策研究
杨笑乙
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合作学习模式在初中数学教学中的应用
陈曼彩
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基于深度学习的高中数学教学策略研究
袁霞
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初中数学中考压轴题的解题策略与技巧
刘亮
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设计探究性作业，让数学课堂更高效
刘刚
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数学文化在高中数学课堂教学中的渗透
许海霞
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表现性评价在小学数学深度学习中的应用与思考
徐洁
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核心素养视角下的高中数学解题教学策略
黄爱华
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例谈微探究在初中数学公式学习中的应用
王海燕
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函数方程思想运用于高中数学解题的思路方法
万琴
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农村小学中高年级数学利用作图方法解决问题的策略
李龙颜
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基于核心素养下数学问题意识的培养方式
蔡海英
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创设有效情境，助力数学教学
王建兰
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小学数学课改中创新思维的培养策略
刘海燕
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“教学做合一”思想在中职数学教学中的实践
李国健
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微课在初中数学教学过程中的应用
曹梅英
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高中数学教学中数据分析能力教学措施
张建祥
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两点支起高三数学复习课
黄夏垠
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基于单元整体模式下的小学数学结构化教学
袁亚敏
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小学数学与综合实践的融合
赵倩文
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激励教育原则在高中数学教学中的应用
吴翠娥
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交互式电子白板在小学数学中的运用——以《认识角》一课为例
顾烨烨
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让阅读走进高中数学教学
王娟
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怎样提高小学数学学困生的逻辑思维能力
马少山 马永莲
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培养数学创造性思维，促进学生全面发展
傅强
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教学艺术在小学数学创新教育中的运用
吴长娟
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创设多元化情境，尽显数学课堂魅力
万田丽
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人人积德行善 个个收获吉祥
谭巨钦 陈少元