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数学大世界(中旬)2022年10期

名家论坛
数形结合思想在高中解析几何中的运用王佳波;
新高考背景下高中数学教学研究许玲红;
小学数学“四环·问题导学”的实践探索——以人教版六年级上册“圆”单...高雅萍;俞高甜;
顺学而导，让学生成为知识的主动建构者——以苏教版教材六年级下册“...韩淑娴;
高考数学答题失误对高三数学复习课的教学启示王胜超;
热点透视
小学数学素养表现性学习的探索与实践柏沈燕;
新课标背景下小学数学作业的优化设计方法陈闽;
体验建模过程，获得小学数学活动经验任学英;
经历数学探究过程，积累思维活动经验沈丹;
做实探究活动落实核心素养——《数学》（浙教版）“实数”教学片段...王淑斐;
借助理法融合，实现说理课堂徐骁;
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略郭金华;
课堂建设
立足数学本质，培养核心素养——以“圆锥曲线背景下直线过定点问题”...钮洪武;
新课标背景下小学数学有效教学的方法顾恺旻;
大单元视域下小学数学教学路径的构建方法褚倩蓉;
美妙的数学世界——在小学课堂中发现数学之美张碧琳;
新课标背景下初中数学课堂教学创新的“四点举措”冀雯雯;

例谈如何开启高中数学阅读教学的一场“盛宴”潘建国;
学练研究
初中生计算能力培养路径单碧桃;
构建小学数学复习课的有效路径吴兰群;
小学生数学提问能力的培养路径王红艳;
小学中段数学教学中学生审题能力的培养周玉兰;
小学生数学解题能力的培养策略罗时玲;
关于高中数学错题成因与解决对策的教学研究戴荣;
百家讲坛
精心调控例题，让数学知识结构化杨春明;
小学数学学习活动的有效设计包娜娜;
小学数学练习设计文化内涵的应有之义——以“圆柱和圆锥”单元练习设...徐国英;
整合经验提升发展——“比的复习”教学片段与思考孙佳;
培养审题习惯提升审题能力崔金环;
例谈“双减”背景下小学数学课堂作业的设计陆鹏飞;
小学数学课堂中情境教学“三要素”王碧珍;
小学数学教学中数学活动的开发与应用王伦全;
小学数学高效教学中“五让”的作用朱立云;

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